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一个“书法之家”眼中的狄老师
2022年春节前的一天，常州爱琴海购物公园写春联、送春联的现场，郁旦一家写春联的书桌被很多人团团围住，几个对书法颇为内行的人盯着桌上摊开的行书、草书、隶书、楷书的春联条幅窃窃私语：
“这气势、韵味虽有不同，但太象一个人了吧？”
“对，一定是他，狄卫星，狄老师！”
他们猜得没错，郁旦家四个人近年来都跟着狄老师学书法，说起来这缘分已超过十年了。
妈妈郁 旦：西安美院软笔书法九级；
儿子陶宏扬：西安美院软笔书法九级；
女儿陶 钰：西安美院软笔书法九级；
女儿陶佳瑜：西安美院软笔书法七级。
七月，骄阳似火，郁旦带着儿女们再次来到淹城博物馆，观看书法家狄卫星的《九体千字文》书法展，千字文，一千个字不重复，想想都难，别说写了，参观的人流中不时有人嘀咕，难怪著名文化大家周有光曾亲笔题字，以“九体书法，华夏一绝”赞誉狄卫星的书法。
这个展览展出已经超过十年，可郁旦一家人还象是第一次在看。她们在一张张巨幅书法前静静地凝神细看，久久地驻足、流连，象是回眸那穿过历史烟云的点点笔墨，又象是重温老师在教室里手把手现场辅导的珍贵画面。那个多次举办书法个展，出版多本字帖的书法家狄卫星此刻就随着往事历历，从笔墨和照片中栩栩如生地走到了眼前。
妈妈郁旦：
在常州书法圈，狄老师鼎鼎大名，多年前，我带儿子只跟着他上了一堂课，就被他“迷”住了。
他的书法课采用的是混合教学，各年龄层在同一个开放空间学习书写，现场没有电子屏，不用黑板，老师、学生都是站着教，站着学，狄老师一个人穿梭在学生之间，在宣纸上边教，边讲，边示范，俨然是“全场紧逼，步步为营，一丝不苟，循序渐进”，而我们家长也不能在一旁闲等，必须进来陪着学，还得用手机录视频，把老师“带”回家，几个小时下来，我看他后背湿透，嗓子嘶哑，却不厌其烦，即使对上海、苏州、宜兴、溧阳赶来的学生依然要求严格，没有一丝松懈。
他的敬业和专业让我忽然有了强烈的兴趣，后来，我和两个女儿，包括我很多朋友及朋友的孩子们，也都成了他的学生。
儿子陶宏扬（江苏省常州中学高二学生）
我很喜欢狄老师的教学，严谨、幽默、亦庄亦谐，他对喜欢的学生会自然生发出打心眼里的喜欢，对调皮的，不认真的学生则会很“凶”。
说实话，刚开始时，我对学书法很有兴趣，但时间一长，觉得每天要那么严格地写每一个字，心里就打起了退堂鼓，但狄老师的花样教学却让我一边想遛，一边又不舍得遛。
他一会儿教大字，一会教小字，一会带你写“福”字，一会儿教你写“春联”，他写的字上有时还隐藏着一个小动物，象变戏法似地，哎，挺好玩，可他在书写时，却容不得你顽皮，他会认真地帮你分析字体结构，讲解这字临了古代什么碑帖，怎样把这个字写得有劲有味，怎样让墨有五色，又如何让你的字“宽可跑马，密不透风”，又如何才能让书法有“筋、骨、血、肉、气”，在他的娓娓道来中，我对书法真谛的领悟，也在他那里慢慢开启，当我进初中时，同学们互相介绍自己，展示特长时，我的书法作品惊艳了全班，那一瞬间，我真的很自豪。
前几年，我在学习书法的同时，又师从竹刻名家林媛英学习国家非遗“留青竹刻”，并获得了2020“艺博杯”工艺美术精品大奖赛银奖，这里面最基础的功夫无疑与狄老师当初的教学也密不可分。
女儿陶钰：常州觅渡桥小学六年级学生
他是一个率性的老师，可有趣呢。
记得第一次见他，他上着灰衣服，下穿黄裤子，脖子上系着鲜红的围巾，眼神犀利，嗓门很大，头发一甩，那举手投足，妥妥的一枚“艺术家”。
上他的书法课，他并不会强求你当场要写多少张，只要你写得好，他满是笑脸的眼里跳脱出许多“宠爱”的火花，火花飞溅。
我记得刚开始学时，他叮嘱我手部力量必须有力，手把手教我如何握笔、运笔，一练就是两个月，并反复叮嘱我基本功不扎实，字就别想练得好，那些日子我很自觉，回家练字每天都有一个半小时以上。
下课后的狄老师则完全是另一个人，也很“皮”，他一高兴就会带着我去门口跳操，开玩笑，谐音梗时，他更象是我的好玩伴。但是一到书写，他又立马秒变成一个宁静、恭敬而严肃的人，他站得很正，立得很直，一点、一横、一竖、一捺、一撇都那么认真，每一勾，每一划都是屏住呼吸，当他凝神屏气时，周围的一切好象都静了下来，进入到书法的独特意境中，后来，我开始也学着他，在书法中凝神屏气，按照碑帖的指引和老师的教导款款而行，果然大有长进……。
女儿陶佳瑜：常州广化小学三年级学生
哥哥、姐姐书法写得那么好，我一直很羡慕，后来妈妈也帮我报了书法班，我可高兴呢。
我喜欢上狄老师的课，他总是笑眯眯的，刚开始上他的课，心里还有点紧张，可下课时，他居然问我们，你们觉得我是长头发好看呢，还是短头发好看呢？嗨，把我们一堆人都逗乐了。
在他的笑声中，我们都慢慢放松了，他象一个慈祥的“爷爷”，对我们这些刚学的小不点特别耐心，他的口头语有很多，比如他常会说：
“看到没有，听到没有，你这儿的一横为什么要这么长？
记住，这里是斜的，斜的，你看这儿，
“奄”看到了吗，你要把他写成一个戴着斗笠的人，
人是这么走的吗？这么走的吗？
你再写不好，我要打你屁股了，真打了啊，”
但他的手举在半空，一直，一直都没落下。
有两次，我妈妈在一旁说我的某个字写得不好，他赶忙走过来细细端详，一本正经地帮腔：“这明明很好看呀，明明比以前写得好很多嘛！”
说真的，我有点调皮，爱吃，爱动，就是不爱多写，可他从没凶我，我对他是又敬又怕，但我真的很喜欢狄老师。
时尚而又酷爱传统文化的郁旦事务很忙，可每次陪孩子上课都不舍得缺席，后来跟着狄老师的免费成人公益班一学又是数年，她自己的书法也写得有模有样。有时在上课的时候，她也会走神，会情不自禁地用手机拍下狄老师手把手教其他孩子练习书法的画面，镜头中的狄老师，那么专注，那么认真，那画风好美，也真的很迷人。
她相信，一定有很多的孩子，很多家庭，得益于狄卫星的书法启迪，也一定会有很多美育的种子在孩子们的心中悄然生根、发芽、开花……！